La nostra scuola pone il bambino al centro della sua azione, rispettandone i tempi e gli interessi.
Nell’ambiente educativo il bambino rimane libero di esprimere la propria interiorità, imparando a padroneggiare le diverse tecniche che gli consentiranno di esprimerla.
In un ambiente così ricco e significativo ogni bambino impara con naturalezza a rispettare regole comuni dettate dalla convivenza con gli altri e dalle stesse modalità di manipolazione dei materiali che gli vengono offerti.
Così il bambino raggiunge autonomia e indipendenza ( aiutami a fare da solo) e, di conseguenza, autostima è libertà.